靠质量不靠口号 平盟为六零后家长规划孩子教育
2013-07-25
中广网北京1月6日消息 您如果翻看一下每天的报纸杂志,会发现到处都是“个性化教育”、“一对一家教”等广告字眼,现如今的个性化教育机构琳琅满目,让家长们不知如何选择。如何让孩子提高成绩,避免厌学,如何提升孩子的学习兴趣,如何使孩子掌握好的学习方法,这类问题让很多六零后、七零后家长几乎“抓狂”。笔者在对一批学生追踪了解后发现,注重从源头上提升孩子学习能力的平盟教育踏踏实实不喊口号靠质量,不造概念重效果,有力地推动了中国中小学生个性化教育的健康发展,赢得六零后、七零后家长们的肯定和好评。王京京在重庆上高二,她妈妈最近赶到北京给孩子报了个平盟一对一的寒假辅导。京京妈妈说,“孩子总找不到最适合自己的有效的学习方法,数学和语文成绩一直不见起色,孩子自己都要没信心了,比较了很多地方,跟家人认真商量了一下,决定给孩子挑选平盟教育”。
个性化教育不是口号是行动,很多家长对其存在误区。但实际上,个性化教育是对一对一辅导的创新和发展,个性化教育来源于一对一,不能与一对一完全对立起来,但个性化教育又超越了一对一。平盟教育总裁于新春为此解释说,这一代孩子的学习形势与我们那时候完全不同,家长们不能按上一代的教育方式来对待这一代孩子。为了因应这一代孩子的学习提升需要,平盟教育以强化学习能力为基石,全力为这一代孩子当前考试和将来参与社会竞争服务。于新春指出,个性化教育辅导的最大特点是针对每个孩子的不同学习现状和心理素质情况,完全有针对性地制订出最适合这个孩子需要的一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导规划,这些方案和规划既要相辅相成,又要根据孩子的学习变化和心理变化不断地调整和改进,以变应变,而不能一成不变。与此同时,除了让孩子掌握切合自身的学习方法外,更重要的是让孩子的学习心理和学习心态更健康更持久,让孩子在将来面对全球教育一体化和全球职场格局一体化竞争中脱颖而出。于新春在接受采访中还表示,当前,中小学生家长主要处于六零后、七零后,一般正在职场中处于收获期或巅峰期,对孩子也有很大的期待。六零后、七零后家长们普遍忙于事业和工作,没有足够的时间、精力及专业能力来教育孩子,而对孩子又有很多期待。
“不光在中国,在全世界,考试都是选择人才的不可取代方式,也是一个人不断发展壮大自己人生舞台的必经阶段。”于新春提醒,当前,出现的考试否定论等消极削弱论调有可能对这一代孩子的持久发展造成不利氛围。青少年教育是全社会的责任和话题,我们要精心呵护这一代孩子茁壮成长,而不是让他们无所适从或撒手不管,平盟教育一直专注于这一代孩子当前的考试学习需要和将来的竞争需要,为他们深入提升学习能力和考试能力,从而开创出面向世界的适合当代中国学生需要的个性化教育理念和发展方向,树立起中国个性化教育发展的领先旗帜和行业标杆。